אין ספק שעשיית משהו שאכפת לך באמת מהווה חלק מכריע בחיים המנוסים היטב. אבל, על פי מחקר חדש של מכללת ייל-נוס, כאשר ההורים והפרופסורים שלך דחקו בכם "למצוא את התשוקה שלך", יתכן שהם עשו לך שירות שונה.
הסיבה לכך היא למעשה די פשוטה. כשאתה אומר למישהו "למצוא את התשוקה שלך" או "להבין מה אתה רוצה לעשות עם החיים שלך", אתה רומז שיש רק דבר אחד שאדם יכול להצטיין בו ושמח לעשות. אחרי הכל, אנחנו תרבות שמוצאת את זה מוזר לפגוש מישהו שהיה ספורטאי מקצועי ואז הפך לסופר ואז נכנס לפסיכולוגיה ואז החליט להיות שף. אבל, לפי פול אוקיף, פרופסור עוזר לפסיכולוגיה במכללת ייל-NUS, גישה של אינטרסים מסוג זה יכולה למעשה לעזור לאנשים להגשים את חלומותיהם.
החוקרים רצו לבדוק כיצד קיומם של "תיאוריה קבועה", האמונה שמשהו אידיאלי קיים עבורך ופשוט צריך להימצא, שונה מלהיות "תיאוריית צמיחה", הרעיון כי אינטרסים מרובים יכולים להתפתח ולטפח לאורך זמן.
במחקר אחד החוקרים ביקשו מסטודנטים לתארים מתקדמים לקרוא שני מאמרים אקדמיים, האחד הנוגע לאמנויות ואחד הנוגע למדעים. התלמידים שאימצו גישה "יותר תיאורית קבועה" לחיים נטו פחות להתעניין בנושא שלא נוגע למשמעת שהם חשו שהם מיועדים לה, מה שהוביל את החוקרים להאמין שגישה של "תיאוריה קבועה" גורמת אנשים פחות מתעניינים בנושאים מחוץ למומחיותם.
במחקר אחר הראו החוקרים לתלמידים סרטון אנימציה מהנה, בנושא אסטרופיזיקה. לאחר מכן הם העבירו להם מאמר אקדמי מאתגר לקרוא על הנושא. בהשוואה לאלה עם "תיאוריית צמיחה", סביר יותר כי מי שדגלו ב"תיאוריה קבועה "יוותר על המאמר. זה גרם לחוקרים להאמין כי בעלי הסברה "תיאוריה קבועה" נוטים יותר לעזוב את המרדף ברגע שזה יתקשה, מכיוון שהם חושבים שזה פשוט לא נועד להיות.
לפיכך, הגיעו החוקרים למסקנה כי קיומם של "תיאוריה קבועה" עשוי למעשה להפריע לאנשים לרדוף אחרי אינטרסים שונים שיכולים לגרום להם אושר. במקום זאת, הם תומכים במעבר ל"תיאוריה של צמיחה ", רואים אינטרסים כמשתנים תמיד, וממנעים את ההנחה שיש רק דבר אחד שאתה אמור לעשות.
אוקיף אמר כי "עידוד אנשים לפתח את התשוקה שלהם לא רק יכול לקדם תיאוריה של צמיחה, אלא גם להציע שזה תהליך פעיל, לא פסיבי." "השלכה חיובית נסתרת של תיאוריית צמיחה היא הציפייה כי רדיפת האינטרסים והתשוקות של האדם תהיה קשה לעיתים מכיוון שאנשים נוטים פחות לוותר עליהם כאשר הם עומדים בפני אתגר."
לממצאים השלכות רבות על קביעת כמה מוקדם עלינו לבקש מבוגרים צעירים להחליט באיזה תחום מתמחים. אך יש לזה השלכות מעניינות גם על אלו שנמצאים בקריירה שלהם.
אולי אתה אקדמאי שכבר לא מקבל השראה מהנושא שלו, או רופא שחולם להמשיך במשהו אחר, אבל אתה חושב שזה יהיה מגוחך להחליף מקום עבודה כפי שנקבע כבר בדרך שלך. מחקרים אחרונים מצאו שזה לא מה שאנשים עושים, אלא מה שהם לא עושים, שהם הכי מתחרטים עליהם. וחידוש הוא, אחרי הכל, תבלין החיים. אז צעד!
ואולי יום אחד נחיה בעולם בו אנשים לא אומרים "מה אתה עושה?" אלא "מה אתה עושה?" ולעצות נוספות הנתמכות במדע בנושא ניהול חיים מוגשמים, קרא את כל הדברים המדהימים האלה שלמדתי מלקחת קורס האושר של ייל.
דיאנה ברוק דיאנה היא עורכת בכירה שכותבת על יחסי מין וזוגיות, מגמות הכרויות מודרניות ובריאות ובריאות.